No
período dos dias 22/09 à 26/09 ocorreu a VI semana da matemática que está
incluída dentro da Semana da Ciência promovida pela UDESC Joinville, o evento
contou com palestras e apresentações de trabalhos por acadêmicos e no final com
a II GINCANAMAT.
A palestra de abertura da semana tinha como
tema: Retratos
de evasão: Em que medida a experiência crítica dos alunos podem nos ajudar a
repensar currículos e práticas de ensino Superior? E nos apresentou algumas dificuldades que os acadêmicos
encontram no decorrer do curso e como isso pode se tornar um empecilho para que
o mesmo venha a desistir do curso. Com isso o palestrante trouxe diversas
críticas para que se possa melhorar o currículo dos cursos, por conta do
alto índice de evasão dos alunos.
Ao segundo dia houve a palestra
sobre o tema: Educação Inclusiva sim! Porque a diferença é uma
simples diferença, chamou a atenção, pois temos nas escolas do PIBID alunos de inclusão e podemos aprender melhor
este tema, e a palestra proporcionou uma reflexão de que apesar de dizermos que
somos todos iguais. Neste dia também ocorreu a sala do conhecimento onde houve apresentações
de trabalhos desenvolvidos pelos acadêmicos do curso e das Engenhocas. O PIBID
participou apresentando o jogo “Bingo da divisibilidade”.
A palestra sobre Problematizando algumas verdades da matemática: outras lentes. Tratava sobre a educação no campo e problematizava algumas verdades da matemática, citou que devemos perceber a etnomatemática que está presente ao redor da sociedade e nos trabalhos desenvolvidos. Trazendo os diferentes saberes das pessoas para a sala de aula.
A palestra sobre Problematizando algumas verdades da matemática: outras lentes. Tratava sobre a educação no campo e problematizava algumas verdades da matemática, citou que devemos perceber a etnomatemática que está presente ao redor da sociedade e nos trabalhos desenvolvidos. Trazendo os diferentes saberes das pessoas para a sala de aula.
Na sexta e
ultimo dia da semana da matemática, tivemos alguns bolsistas que montaram uma
equipe para participarda II Gincanamat, que contou com a participação de 5
equipes . Onde os participaram de provas de solicitação, arrecadação de
alimento, rodada cultural e boa memória dentre muitos outras. Que proporcionou
uma interação e confraternização entre acadêmicos de diversas fases do curso e
professores do departamento em uma competição saudável e divertida.
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