quinta-feira, 9 de outubro de 2014

VI Semana da Matemática

     No período dos dias 22/09 à 26/09 ocorreu a VI semana da matemática que está incluída dentro da Semana da Ciência promovida pela UDESC Joinville, o evento contou com palestras e apresentações de trabalhos por acadêmicos e no final com a II GINCANAMAT. 
     A palestra de abertura da semana tinha como tema: Retratos de evasão: Em que medida a experiência crítica dos alunos podem nos ajudar a repensar currículos e práticas de ensino Superior? E nos apresentou algumas dificuldades que os acadêmicos encontram no decorrer do curso e como isso pode se tornar um empecilho para que o mesmo venha a desistir do curso. Com isso o palestrante trouxe diversas críticas para que se possa melhorar o currículo dos cursos, por conta do alto índice de evasão dos alunos.

     Ao segundo dia houve a palestra sobre o tema: Educação Inclusiva sim! Porque a diferença é uma simples diferença, chamou a atenção, pois temos nas escolas do PIBID  alunos de inclusão e podemos aprender melhor este tema, e a palestra proporcionou uma reflexão de que apesar de dizermos que somos todos iguais. Neste dia também ocorreu a sala do conhecimento onde houve apresentações de trabalhos desenvolvidos pelos acadêmicos do curso e das Engenhocas. O PIBID participou apresentando o jogo “Bingo da divisibilidade”.
       A palestra sobre  Problematizando algumas verdades da matemática: outras lentes. Tratava sobre a educação no campo e problematizava algumas verdades da matemática, citou que devemos perceber a etnomatemática que está presente ao redor da sociedade e nos trabalhos desenvolvidos. Trazendo os diferentes saberes das  pessoas para a sala de aula.
  Na sexta e ultimo dia da semana da matemática, tivemos alguns bolsistas que montaram uma equipe para participarda II Gincanamat, que contou com a participação de 5 equipes . Onde os participaram de provas de solicitação, arrecadação de alimento, rodada cultural e boa memória dentre muitos outras. Que proporcionou uma interação e confraternização entre acadêmicos de diversas fases do curso e professores do departamento em uma competição saudável e divertida.


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