sexta-feira, 6 de dezembro de 2013

Oficina e Curso Promovidos Pelo PIBID

Antes de encerrar as atividades do segundo semestre de 2013 o Subprojeto Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Licenciatura em Matemática em parceria com .do Departamento de Matemática (DMAT), Laboratório de Educação Matemática “Ubiratan D’ Ámbrósio” (LABEMAT) e LIFE Campus II ofereceu a estudantes da Udesc e membros da comunidade duas atividades, uma foi o curso de “Saúde Vocal para Voz Cantada e Voz Falada”, no dia 28 de novembro, e outra foi a oficina “Clube de Matemática e Jogos Educativos”, na ultima quinta feira dia 5 de dezembro.

O curso de “Saúde Vocal para Voz Cantada e Voz Falada”, ministrado pelo pelo maestro do Coral da Udesc Joinville, Anderson Maurício Nascimento, foi destinado a esclarecimentos sobre o aparelho fonador, incentivando o uso correto do mesmo, destacando mitos e paliativos quanto à saúde vocal. De forma descontraída e bem humorada o maestro ensinou ainda alguns exercícios de relaxamento e alongamento dos músculos que atuam na projeção da voz, buscando incentivar essa prática por profissionais que dependem da voz como “instrumento de trabalho”, como é o caso de professores.

Curso de Saúde Vocal pra Voz Cantada e Voz Falada
Oficina "Clube de Matemática e Jogos Educativos"
A oficina “Clube de Matemática e Jogos Educativos” foi elaborada e aplicada pela professora Mônica Soltau da Silva, de Telêmaco Borba – PR, autora dos livros “Clube de Matemática” – volumes 1 e 2, que são resultantes de experiências práticas da professora com clubes de matemática. A atividade proposta foi montar jogos educativos para serem aplicados em sala de aula, como apoio ao ensino dos conteúdos matemáticos. Com muito bom humor e buscando passar uma mensagem motivadora aos professores e licenciandos que participaram do curso a professora Mônica orientou a construção de um jogo, intitulado por ela vaí-vem, com a utilização de materiais reciclados como caixa de papelão e embalagens de iogurte, além de materiais de apoio como tesoura, lápis e giz de cera.

quarta-feira, 27 de novembro de 2013

Oficina: Clube da Matemática e Jogos Eduvativos

A Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) Joinville oferece curso de para confecção de jogos educativos, destinado a capacitação para professores e alunos do Campus Joinville

Palestrante: Mônica Soltau da Silva (Professora de Matemática do Colégio Positivo de Telemâco Borba - PR e autora dos Livros Clube de Matemática – volumes I e II)
Público Alvo: Professores de diferentes níveis de ensino e acadêmicos das licenciaturas
Carga Horária: 2 hora e 30 min.
Inscrições: Na secretaria do Departamento de Matemática
Número de Vagas: 200
Data/Horário: 05 de desembro de 2013, entre 14:00 e 16:30 h
Local: B05 (LABEMAT)

Haverá certificado para todos participantes que fizerem o curso completo.

Organização do Departamento de Matemática (DMAT), Laboratório de Educação Matemática “Ubiratan D’ Ámbrósio” (LABEMAT), Subprojeto Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Licenciatura em Matemática e LIFE Campus II.

quarta-feira, 20 de novembro de 2013

Curso: Saúde Vocal para Voz Cantada e Voz Falada

     A Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) Joinville oferece curso de saúde vocal, destinado a capacitação para professores e alunos do Campus Joinville

Ementa: Informações sobre o aparelho fonador, mitos e paliativos quanto à saúde vocal, relaxamento e alongamento dos músculos que atuam na voz. Indicado para pessoas que usam a voz com intensidade e necessitam de uma orientação no uso da voz cantada e falada.
Palestrante: Anderson Maurício do Nascimento.
Público Alvo: Professores e acadêmicos das licenciaturas da UDESC Campus Joinville.
Carga Horária: 1 hora e 30 min.
Inscrições: Na secretaria do Departamento de Matemática
Número de Vagas: 30
Data/Horário: 28 de novembro de 2013, entre 14:00 e 15:30 h
Local: A ser definido (provavelmente B07)

     Haverá certificado para todos participantes que fizerem o curso completo.

   Organização do Departamento de Matemática (DMAT), Laboratório de Educação Matemática “Ubiratan D’ Ámbrósio” (LABEMAT), Subprojeto Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Licenciatura em Matemática e LIFE Campus II.

segunda-feira, 28 de outubro de 2013

Tenda da Ciência

Foi realizada na sexta-feira, 25, na Praça Nereu Ramos, no Centro de Joinville, a terceira edição da Tenda da Ciência. O evento, promovido pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), fez parte da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, que tem o objetivo de mostrar a importância da ciência na vida das pessoas e no desenvolvimento do país. Com entrada livre, dezenas de pessoas passaram pelo local durante todo o dia.
Segundo a assessoria de Imprensa da Udesc, neste ano, a Tenda da Ciência contou com demonstração de robôs, protótipos para conscientização do uso racional de energia, experimentos de física e química, jogos de matemática, ensino de xadrez, observações astronômicas por meio de telescópio móvel, e exposição do carro off-road desenvolvido na universidade.
As bolsistas do PIBID ajudaram a manter do espaço destinado a licenciatura da matemática. Realizado um jogo o Ludo Matemático, onde os participantes percorriam no tabuleiro montado no chão, a quantidade de casas que mostrava no dado que eles arremessavam. Em cada casa numerada, era proposto um desafio matemático, a cada acerto, permaneciam em suas casas, se errassem voltavam para a casa onde estavam.
O projeto exposto atraiu pessoas de todas as idades, onde as mesmas, sempre se mostravam interessadas em entender os materiais manipulativos. O jogo proporcionou diversos desafios, através da utilização dos materiais como a Torre de Hanói, o Tangram, Sólidos Geométricos e jogos educativos, dentre outros artefatos.

quarta-feira, 16 de outubro de 2013

Realização de Oficina de Geogebra, com estudantes da Escola Pública

Um das propostas de ensino elaboradas pelos coordenadores e bolsistas do PIBID, visa utilizar da história da matemática como facilitadora na aprendizagem de certos conteúdos matemáticos. Para tanto, foram elaboradas fichas históricas que abordam e relacionam conteúdos matemáticos com fatos históricos relacionados.
Na manhã do dia 9 de Outubro, a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) recebeu estudantes da Escola de Educação Básica Rudolfo Meyer. Cerca de 25 alunos participaram de uma oficina ministradas pelas bolsistas do PIBID. As atividades aplicadas, na oficina, fazem parte da ficha histórica de Fermat. Trazem um breve histórico sobre este matemático e a geometria analítica. Com foco em funções quadráticas, trabalhando conceitos como: pontos de máximo ou mínimo, coeficientes angular e linear de parábolas; cálculo das coordenadas do vértice; pontos de máximo ou mínimo das funções e construção de gráficos.
Visando alcançar o objetivo de facilitar a aprendizagem de funções quadráticas, foi utilizado o software Geogebra, para exemplificar os conceitos apresentados e, para servir como ferramenta de apoio nas construção dos gráficos propostos. Ao fim oficina os estudantes levaram, como tarefa de casa, uma lista de exercícios relacionados ao tema para posteriormente serem entregues e servirem como forma de avaliação da atividade.
 Confira também: Matéria da Assessoria de Imprensa da UDESC-CCT


domingo, 29 de setembro de 2013

3º Workshop das Profissões e Empregabilidade

Nos dias 26, 27 e 28/09 aconteceu o 3º Workshop das Profissões e Empregabilidade no Expocentro Edmundo Doubrawa. Evento direcionado aos estudantes de Ensino Médio com objetivo de promover a integração dos adolescentes com a realidade das profissões e o mercado de trabalho.
A Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) montou um estande para divulgar os cursos e projetos do Centro de Ciências Tecnológicas (CCT). E contou com a colaboração dos membros do PIBID-Matemática para divulgação do curso de licenciatura Matemática.
Foram expostos os materiais utilizados nos laboratórios de Ensino, como sólidos geométricos construídos pelos acadêmicos, o tabuleiro mágico, jogo da velha em 3D. Percebeu-se que o Jogo da Velha em 3D e a Torre de Hanói (com 8 discos) foram os artefatos que mais chamaram a atenção dos participantes do evento.
Segundo a Assessoria de Imprensa da Udesc, ao todo, 17 instituições de ensino marcaram presença no evento. Além de agências de emprego que ajudaram a orientar os jovens sobre assuntos como currículo e entrevista de emprego.
Houve grande participação das escolas do ensino médio, onde seus estudantes puderam ter uma amostra dos cursos oferecidos pelas instituições de curso superior e técnico da região. Com o intuito de elucidar a tomada de decisão profissional dos adolescentes, uma vez que para muitos o momento da decisão se aproxima.

segunda-feira, 19 de agosto de 2013

Dia da Família na Escola

  Neste sábado, como mencionado no post anterior, ocorreu na Escola Municipal Governador Pedro Ivo Campos o 'Dia da Família na Escola'. O PIBID-Matemática participou deste evento, aplicando uma oficina na qual foi montado um circuito de 10 estações, onde era possível a participação de até 6 jogadores em cada rodada. Cada estação possuía uma atividade de Matemática a ser realizada pelo participante (tanto crianças, quanto adultos), seja ela contendo materiais manipuláveis, perguntas envolvendo cálculos, jogos lógicos, entre outras. Além do circuito, foram distribuídos pela sala, jogos gigantes, dentre eles o “Jogo da Velha”, “Ludo” e “Dominó”, para serem utilizados por alunos que não estivessem participando do circuito.
Foi perceptível a aceitação daqueles que foram conhecer a sala e participar das brincadeiras propostas. Os alunos ficaram envolvidos e motivados ao resolver os desafios em cada estação, assim como também se divertiram os que manipularam os jogos gigantes. Muitos pais também participaram das brincadeiras com os filhos.
De modo geral, o evento da escola foi muito bem organizado e, com certeza, conseguiram atingir um grande números de pais, alunos e familiares presente neste dia na escola, proporcionando assim uma interação entre escola e família, tão importante para o desenvolvimento social e intelectual da criança.

 Estação montada para alegria dos alunos

Aluna brincando com o Jogo da Velha gigante

sexta-feira, 16 de agosto de 2013

Dia da Família na Escola

        No dia 17 de Agosto, das 8:30 às 14:30, ocorrerá na Escola Municipal Governador Pedro Ivo Campos o 'Dia da Família na Escola'. O evento contará com atividades como apresentação da fanfarra da Escola, inauguração do Parque Infantil, grupo de dança da Escola campeão no Festival de Dança, apresentação de trabalhos, debates, visitação de salas, além de oficinas ministradas por diversos grupos.
        Como destaque está a oficina 'Jogos Matemáticos' ministrada pelas bolsistas do PIBID. A oficina contará com a participação de pais e alunos para a montagem de jogos matemáticos, possibilitando uma troca de experiência entre os alunos que tem o contato diário na escola com a Matemática e seus pais que provavelmente possuem apenas um contato prático, utilizando o lúdico como ponto de partida.
        Segue o folder com a programação completa:



quarta-feira, 14 de agosto de 2013

Aulas de Reforço

        O horário das aulas de reforço para as turmas do Ensino Fundamental matutino e vespertino da Escola de Educação Básica Arnaldo Moreira Douat, ministradas pelas bolsistas do PIBID Isabel e Natália, já pode ser conferido no jornalzinho da Escola. Olha só que bacana:





terça-feira, 23 de julho de 2013

I Seminário de Iniciação à Docência

No dia 5 de junho de 2013, participamos do I Seminário de Iniciação à Docência, promovido pela Universidade do Estado de Santa Catarina, realizado em Florianópolis / SC. Também participaram deste evento os  outros nove cursos de licenciatura da UDESC participantes do PIBID: - licenciatura em Pedagogia ; licenciatura em História; licenciatura em Geografia; licenciatura em Química; licenciatura em Física; licenciatura em Pedagogia a distância (EaD); licenciatura em Música; licenciatura em Artes Visuais e licenciatura em Teatro.

O evento permitiu que todos os PIBID's da UDESC, se reunissem para mostrar os trabalhos e atividades que realizaram e que estão realizando. Deste modo, distribuíram os bolsistas, coordenadores de área, professores supervisores e professores colaboradores em grupos, onde cada grupo era composto por bolsistas e professores de diversas áreas. Assim, foi possível verificar o que cada PIBID está realizando em sua área, também compartilhar dificuldades e metas alcançadas. Além disso, foi apresentado as novas normas para o próximo edital do programa PIBID, também exibiram os dados do programa referentes a todo o Brasil. 

Portanto, durante a participação neste evento, podemos além de divulgar as atividades desenvolvidas, conhecer a prática dos outros PIBID'S, trocar  ideias e atividades, e acima de tudo discutir ações que podem ser realizadas para  melhorar ainda mais o programa PIBID.

Segue abaixo a programação do evento e maiores informações podem ser acessadas no link abaixo citado.

Programação:
8h30: Abertura do evento
9h: Relato da reunião Pibid em Brasília
Dados apresentados relativos ao Pibid em âmbito nacional
Novas Normas Gerais do Pibid: Motivações, avanços e contribuições

10h: Coffee Break
10h – 12h: Grupos de Discussão sobre as práticas de Iniciação à Docência (Pibid). Relato de trabalhos desenvolvidos, visando subsidiar novo projeto Pibid/Udesc
12h-13h30: almoço
13h30-15h: Grupos de temáticas sobre o Pibid
15h: Coffee Break
15h15-17h: Apresentação de grupos
17h-18h: Encerramento

As fotos do evento podem ser visualizadas neste link: http://www.udesc.br/?id=1484

segunda-feira, 22 de julho de 2013

ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática 2013

Nos dias 18 a 21 de julho participamos do Encontro Nacional de Educação Matemática, cujo tema foi Educação Matemática: Retrospectivas e Perspectivas, realizado em Curitiba na PUCPR. Participaram 4 das 6 bolsistas do Pibid, além da coordenadora de área e outros professores e alunos do curso de Licenciatura em Matemática da UDESC. O evento contou com a participação de professores, estudantes e pesquisadores do país preocupados com as questões referentes à Educação Matemática, onde puderam ser discutidos diversos assuntos do campo educativo.
De acordo com a SBEM – Sociedade Brasileira de Educação Matemática, este evento é o mais importante no âmbito nacional, porque congrega o universo dos segmentos envolvidos com a Educação Matemática: professores da Educação Básica, Professores e Estudantes das Licenciaturas em Matemática e em Pedagogia, Estudantes da Pós-graduação e Pesquisadores. A cada encontro constata-se o interesse pelas discussões sobre a Educação Matemática, seus fazeres múltiplos e complexos, novas tendências metodológicas e pesquisas que dão sustentação ao campo.
A escolha do tema do ENEM 2013 se deu pelo motivo de comemoração aos 25 anos da criação da SBEM, já que foi refletido sobre passado e prospectar o futuro. Participar deste evento foi muito importante para nós bolsistas do Pibid, pois podemos conhecer diversas áreas e pesquisadores da Educação Matemática, bem como aprimorar e estimular nosso gosto pela educação. Foi um momento de aprendizado, reflexão e confraternização.



sexta-feira, 31 de maio de 2013

Inauguração do Laboratório de Matemática

Para quem não pôde participar da inauguração, pode conferir a matéria que saiu no site da UDESC Joinville, com autoria de Isabela Vargas:

Na manhã desta quarta-feira, 29, foi inaugurado na Escola de Educação Básica Professor Rudolfo Meyer, no bairro Floresta, o Laboratório de Educação Matemática Professora Mônica Soltau da Silva. A iniciativa é do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), em Joinville, por meio do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), do Ministério da Educação.

A cerimônia contou com a presença da diretora de ensino, Cintia Aguiar; do chefe do departamento de Matemática, Marnei Mandler; da coordenadora do projeto, professora Regina Helena Munhoz; e da gerente regional de educação, Dalila Leal, que destacou a importância da parceria entre a universidade e a escola. “Agradecemos à Udesc pela iniciativa, pois temos certeza que os alunos que passarem por essa experiência levarão essa bagagem para o resto da vida”, disse Dalila.

A ideia de implantar o laboratório surgiu após a realização de estudos sobre a importância de um espaço para a formação de professores e para o processo de ensino-aprendizagem de matemática na Educação Básica. “Concluímos que todas as escolas deveriam ter um espaço destinado a um laboratório de ensino de matemática. Seu objetivo é tornar a matemática mais compreensível e próxima dos alunos”, explica Regina.

Foto: Vitor Forcellini
(Da dir. para esq.) Marnei, Cintia, Regina, Mônica, Airton e Rosangela durante o descerramento da placa alusiva à inauguração do laboratório

O laboratório foi equipado com jogos educativos, criados pelos próprios alunos da Udesc, artefatos matemáticos, livros didáticos e paradidáticos. No local, acadêmicos de licenciatura farão o atendimento aos alunos da escola. Além disso, o espaço também poderá ser utilizado pelos professores de matemática da unidade em suas atividades pedagógias.

O laboratório leva o nome de Mônica Soltau da Silva, autora dos livros “Clube de Matemática” – volumes 1 e 2, que são utilizados em uma das disciplinas do curso de Licenciatura em Matemática da Udesc. Os livros são resultados das experiências práticas da professora com clubes de matemática. Mônica, que vive em Telêmaco Borba (PR) também esteve presente à cerimônia e se colocou à disposição da escola. “Contem comigo como aliada no ensino da matemática, que é tão importante na vida de todos nós”, afirmou. 

Durante a cerimônia, a professora Regina agradeceu à colaboração da diretora da escola, Leila Regina dos Santos de Oliveira; do professor de matemática, Airton Camilo Corrêa Junior; da auxiliar de direção, Rosangela Goulart Fernandes; e das acadêmicas participantes do projeto, Aruana do Amaral; Carolina Soares Bueno; Isabel Cristina Thiel; Natália Caroline Passos; Pamela Paola Leonardo e Raíra Elberhardt Nogueira.

sexta-feira, 17 de maio de 2013

Equipe atual PIBID - Matemática

O projeto PIBID teve início em Julho de 2011. O subprojeto atual da Matemática é formado pela equipe: 

Reunião realizada no dia 16/05/2013

Coordenadora de área: Regina Helena Munhoz

Bolsistas de iniciação a docência: Aruana do Amaral ; Carolina Soares Bueno; Isabel Cristina Thiel; Natália Caroline Passos; Pamela Paola Leonardo; Raíra Elberhardt Nogueira

Professor Supervisor: Airton Camilo Correa Jr

Professores Colaboradores do Projeto:  Ivanete Zuchi Siple e Marnei Luis Mandler

segunda-feira, 13 de maio de 2013

Criação do laboratório de matemática

            Um dos projetos desenvolvidos pelo PIBID de matemática da UDESC Joinville é a criação do laboratório de ensino de matemática (LEM) na Escola de Educação Básica Professor Rudolfo Meyer, localizada no bairro Floresta, bairro da região do sul da cidade de Joinville. Após diversas leituras realizadas nas reuniões, concluímos que todas as escolas deveriam ter um espaço destinado ao laboratório de matemática, em razão da estimulação da criatividade dos alunos e também da aprendizagem dos envolvidos. Porém, muitos profissionais ainda, defendem que é possível ensinar assuntos abstratos para alunos sentados em carteiras enfileiradas e com o professor tendo como auxílio apenas o quadro negro, situação cotidiana na maioria das escolas brasileiras. Mas para aqueles que possuem uma visão mais atualizada de educação matemática, o laboratório de ensino é uma grata alternativa porque, hoje, o ensino da matemática se apresenta com necessidades especiais e o LEM pode ajudar a escola a atender essas necessidades.
O LEM deve ser mais do que um depósito de materiais, sala de aula, biblioteca ou uma espécie de acervo de matemática, ele deve ser o lugar da escola onde os professores estão empenhados em tornar a matemática mais compreensível e mais próxima aos alunos. O LEM é uma sala-ambiente para estruturar, organizar, planejar e facilitar o pensamento matemático. Podendo tornar o trabalho altamente gratificante para o professor e a aprendizagem compreensiva e agradável para o aluno. É necessário termos em mente que a realização em si de atividades manipulativas ou visuais não é garantia de aprendizado. Para que ocorra a aprendizagem, faz-se indispensável também a atividade mental do aluno. E a utilização de materiais do laboratório de matemática se torna um ótimo catalizador para que o aluno construa seu saber matemático.
O laboratório foi criado em uma sala que servia como depósito de materiais e os móveis presentes nele foram doações do patrimônio da UDESC. Na sala são confeccionados jogos, desenvolvidos projetos para serem aplicados em sala de aula e também horários de monitoria para tirar dúvidas. 

                                 Antes da implementação do laboratório.


                                     Laboratório de Ensino de Matemática

sexta-feira, 10 de maio de 2013

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID


O que é o PIBID?
         O PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, segundo a CAPES, é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino.
Quais os objetivos do programa?
  • Incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica;
  • Contribuir para a valorização do magistério;
  • Elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e educação básica;
  • Inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem;
  • Incentivar escolas públicas de educação básica, mobilizando seus professores como coformadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos de formação inicial para o magistério; e
  • Contribuir para a articulação entre teoria e prática necessárias à formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura.
Como funciona?
Instituições de Educação Superior interessadas em participar do Pibid devem apresentar à Capes seus projetos de iniciação à docência conforme os editais de seleção publicados. Podem se candidatar IES públicas, comunitárias, confessionais e filantrópicas sem fins lucrativos que oferecem cursos de licenciatura.
As instituições aprovadas pela Capes recebem cotas de bolsas e recursos de custeio e capital para o desenvolvimento das atividades do projeto. Os bolsistas do Pibid são escolhidos por meio de seleções promovidas por cada IES.
Como é o PIBID na UDESC-CCT?
Na UDESC-CCT (Centro de Ciências Tecnológicas), temos 3 licenciaturas envolvidas: licenciatura em Química; Licenciatura em Física e Licenciatura em Matemática cada uma delas com 06 (seis) alunos bolsistas. Além disso, esses três subprojetos trabalham em parceria desenvolvendo atividades nas três escolas que são sedes. Temos dois bolsistas de cada área por escola objetivando tanto a formação inicial desses licenciandos como contribuindo com o desenvolvimento de atividades diferenciadas nessas escolas envolvendo três áreas: Matemática, Física e Química.