quinta-feira, 4 de dezembro de 2014

Criação de Artefatos ou Jogos Matemáticos

 
C:\Documents and Settings\Romeu\Desktop\rudolfo 3.jpg No dia 28 de outubro de 2014 foi proposto um projeto para os alunos dos Sétimos anos, após observar algumas aulas das turmas notamos pequenas dificuldades dos alunos em certos assuntos que iriam utilizar para o futuro. Para isso elaboramos este projeto para sanar essas duvidas dos alunos. A utilização de Jogos  em aulas de Matemática é muito importante para o aprendizado dos alunos que tem como objetivo de estimular aprendizagem através de recursos pedagógicos que despertem o interesse do aluno e o gosto pela disciplina, além de mostrar que matemática pode ser aprendida através de jogos e brincadeiras deixando um pouco de lado as equações e as formulas, facilitar a assimilação e compreensão com o raciocínio lógico.
C:\Documents and Settings\Romeu\Desktop\rudolfo 1.jpgC:\Documents and Settings\Romeu\Desktop\rudolfo 4.jpg Para começarmos dividimos as salas em duplas e cada uma das duplas devia escolher um tema (Assunto) que foi estudado durante o ano letivo para elaborar o artefato ou o Jogo Matemático. Em seguida foram sorteadas as equipes para comparecerem em pelo menos um dia na hora do Clube da Matemática para a elaboração e construção do jogo e sanar as duvidas.
No dia 25 de novembro foi à apresentação dos Jogos Matemáticos, cada dupla apresentava o seu e mostrava como jogar, após a apresentação dos jogos foi disponibilizado uma aula para os alunos jogarem os jogos das outras equipes. 
Foi um projeto bem produtivo para os alunos, notamos o desempenho deles na hora da construção e na elaboração dos jogos e a dedicação dos alunos. Acreditamos que houve aprendizado através do lúdico na sala de aula, e as duvidas que os alunos possuíam,  foram solucionadas na hora dos jogos .